精英學堂| 陳愉婷，一位來自臺灣的無人機執著追求者

在能飛(fei)的培訓學員中(zhong)，女性學員所占的比(bi)重往(wang)往(wang)是很(hen)小的，但這(zhe)些(xie)女性(xing)學員，卻(que)是都對無人機有更執(zhi)著(zhu)的追(zhui)求。

能飛無人機學院第35期學員陳愉婷也不(bu)例(li)外，來自(zi)臺灣(wan)高(gao)苑科技大學(xue)的(de)她，既是(shi)學(xue)校(xiao)(xiao)土(tu)木工程系的(de)兼任講師(shi)，也是(shi)學(xue)校(xiao)(xiao)防災研究中(zhong)心的(de)專案經理。

陳愉婷

作為一名(ming)防災研究工作者，陳愉婷(ting)談(tan)論得最多還是想將更先進的技術，運用到工作中。她說，

“很早之前(qian)就已經(jing)聽過(guo)無人機(ji)技術(shu)，去年(nian)正式開始接觸與了解，希望可以(yi)學會無人機(ji)技術(shu)，為(wei)日后(hou)的工作做好充分的準(zhun)備(bei)”

（無(wu)人(ren)(ren)機(ji)(ji)駕(jia)駛證，無(wu)人(ren)(ren)機(ji)(ji)培(pei)(pei)訓(xun)，無(wu)人(ren)(ren)機(ji)(ji)駕(jia)駛證培(pei)(pei)訓(xun)，aopa，aopa無(wu)人(ren)(ren)機(ji)(ji)駕(jia)駛證，無(wu)人(ren)(ren)機(ji)(ji)怎么操作，無(wu)人(ren)(ren)機(ji)(ji)培(pei)(pei)訓(xun)學(xue)校(xiao)，無(wu)人(ren)(ren)機(ji)(ji)培(pei)(pei)訓(xun)學(xue)費，無(wu)人(ren)(ren)機(ji)(ji)培(pei)(pei)訓(xun)中心，aopa考證多(duo)少錢，無(wu)人(ren)(ren)機(ji)(ji)培(pei)(pei)訓(xun)機(ji)(ji)構(gou)，無(wu)人(ren)(ren)機(ji)(ji)駕(jia)駛員培(pei)(pei)訓(xun)班，無(wu)人(ren)(ren)機(ji)(ji)考證）

陳愉婷參(can)加(jia)救災(zai)演練

機會(hui)，總是會(hui)留給(gei)有準備的(de)(de)人的(de)(de)。也(ye)許，目前所學的(de)(de)知識還不會(hui)立刻用得上(shang)。不過，我們相信(xin)，陳愉婷所學到的(de)無人機技術與知識，將會給予她工作帶來莫大的幫助。

其(qi)實我們(men)都很好(hao)奇(qi)，為什么陳愉婷會選擇遠道而來參與培訓，學習無人機技術呢？在(zai)采訪中(zhong)，我們也(ye)借(jie)機了(le)解(jie)個中(zhong)原因，她是(shi)這樣說的

來能飛(fei)無(wu)人(ren)機學院培(pei)訓，算是一(yi)種緣分，這(zhe)是源自大學里的(de)一(yi)位(wei)老(lao)師(shi)推(tui)薦(jian)的(de)。而這(zhe)位(wei)老(lao)師(shi)，就是臺灣無(wu)人(ren)系(xi)統(tong)應用發展學會的(de)理事長(chang)周玉端教授(shou)，他也曾(ceng)經到能飛(fei)參(can)觀(guan)。

陳愉(yu)婷(ting)（左）接受采訪

同時，陳愉婷也告訴我們，臺灣目前的民用無人機培訓尚(shang)未形(xing)成系統化教(jiao)學，多以周末班(ban)形(xing)式授(shou)課，難以系統有(you)效地學習。所以，經過對能飛無人機學院的了(le)解后，

陳(chen)愉婷(ting)就決定(ding)來能飛，成為第35期培訓班學員，學習無人機知識。

（無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)機駕駛(shi)證，無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)機培(pei)(pei)訓，無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)機駕駛(shi)證培(pei)(pei)訓，aopa，aopa無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)機駕駛(shi)證，無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)機怎(zen)么操作，無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)機培(pei)(pei)訓學校，無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)機培(pei)(pei)訓學費(fei)，無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)機培(pei)(pei)訓中(zhong)心，aopa考(kao)證多少錢，無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)機培(pei)(pei)訓機構，無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)機駕駛(shi)員培(pei)(pei)訓班(ban)，無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)機考(kao)證）

由(you)于政策的(de)原因，陳愉(yu)婷未(wei)能參加(jia)AOPA的(de)無人機駕駛(shi)員考(kao)試，但這并不會妨礙她學習無人機。

“對我(wo)來說(shuo)，當然是(shi)希(xi)(xi)望可(ke)以參加考(kao)證(zheng)的。不(bu)過，現在也(ye)沒辦法了。但是(shi)有一點，我(wo)并不(bu)后(hou)悔來學習培訓(xun)。希(xi)(xi)望有一天，我(wo)也(ye)能(neng)順利考(kao)證(zheng)。”

陳愉婷練習無人機飛(fei)行

確實是，未能參加(jia)(jia)考證，絲毫不影(ying)響陳(chen)愉(yu)婷(ting)學習無人機技術的想法與(yu)信念，相(xiang)反，她還更(geng)加(jia)(jia)努(nu)力。

據(ju)能(neng)飛教員介紹，陳愉婷非常用心去學習。理論課(ke)上，她對每一個知識點都想方設法弄明白。飛行(xing)實操課上，她對自己要求嚴格，做好每一個步驟。

每一個學習無人機技術的人，都是有著自己的夢想。

陳愉婷在專(zhuan)注學(xue)習

當問及陳愉(yu)婷，當她學有所成之后，最想(xiang)把無(wu)人機技術應用在哪(na)個方面的時候，她說(shuo)，

我(wo)的想法是，學有所成后，將無(wu)(wu)人(ren)機技術應用在測(ce)繪和(he)減災工作上。雖然，很(hen)多(duo)人(ren)會選擇(ze)從事無(wu)(wu)人(ren)機植保與航拍工作，但(dan)是于我(wo)而言，我(wo)還是想無(wu)(wu)人(ren)機可以為我(wo)的工作與研究帶來幫助(zhu)。

陳愉婷接(jie)受(shou)采訪(fang)

據她了解，目前(qian)無人機在測繪方面既可以(yi)用(yong)作勘察地(di)形與地(di)貌，又可以(yi)用(yong)于戶外工程的監控，進行工程前(qian)、中、后期的圖(tu)像獲取與資(zi)料收集。

除(chu)了將無(wu)(wu)人(ren)機(ji)技(ji)術應用于工(gong)作(zuo)之外，陳愉(yu)婷還打算(suan)與老師合作(zuo)，傳(chuan)授無(wu)(wu)人(ren)機(ji)知(zhi)識與技(ji)術，讓更(geng)多(duo)的人(ren)認(ren)識無(wu)(wu)人(ren)機(ji)、了解無(wu)(wu)人(ren)機(ji)。

（無(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)機(ji)(ji)(ji)(ji)駕(jia)駛證，無(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)機(ji)(ji)(ji)(ji)培訓(xun)(xun)，無(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)機(ji)(ji)(ji)(ji)駕(jia)駛證培訓(xun)(xun)，aopa，aopa無(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)機(ji)(ji)(ji)(ji)駕(jia)駛證，無(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)機(ji)(ji)(ji)(ji)怎么操作(zuo)，無(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)機(ji)(ji)(ji)(ji)培訓(xun)(xun)學校(xiao)，無(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)機(ji)(ji)(ji)(ji)培訓(xun)(xun)學費，無(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)機(ji)(ji)(ji)(ji)培訓(xun)(xun)中心，aopa考(kao)證多少(shao)錢，無(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)機(ji)(ji)(ji)(ji)培訓(xun)(xun)機(ji)(ji)(ji)(ji)構，無(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)機(ji)(ji)(ji)(ji)駕(jia)駛員培訓(xun)(xun)班，無(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)機(ji)(ji)(ji)(ji)考(kao)證）

根據小編了(le)解(jie)，很多學(xue)員的培(pei)訓中最難忘(wang)的經歷，都會出現在飛(fei)行實操(cao)訓練環節中。

有的學員會覺得實操好玩，因此難忘；

陳愉婷說道，“最有印象的是(shi)，學完模擬器后到(dao)飛場進行實機(ji)飛行時的炸機(ji)經驗(yan)。第(di)一天下去(qu)飛就(jiu)炸機(ji)了，但也沒有因(yin)為炸機(ji)而不敢飛，

而是可以更容(rong)易知道問題點(dian)在哪(na)里，好讓我去(qu)改正學習。”

她說得很對，總結(jie)失敗(bai)時的經(jing)驗(yan)，才可(ke)以讓我們積(ji)累更多經(jing)驗(yan)，學(xue)到更多知識。

（無(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)機(ji)駕駛證，無(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)機(ji)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)，無(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)機(ji)駕駛證培(pei)(pei)(pei)訓(xun)，aopa，aopa無(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)機(ji)駕駛證，無(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)機(ji)怎么操作(zuo)，無(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)機(ji)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)學校，無(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)機(ji)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)學費，無(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)機(ji)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)中心，aopa考證多少錢(qian)，無(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)機(ji)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)機(ji)構(gou)，無(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)機(ji)駕駛員培(pei)(pei)(pei)訓(xun)班，無(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)機(ji)考證）

陳愉婷（右(you)二）與教員(yuan)、班主任(ren)、同(tong)學合影

學員希望來(lai)到能飛學到知識，同樣地，教員也想學員學有所成。

能飛(fei)無人機(ji)學院一直以來堅持“學員為(wei)本”的教學理念，務求將學員們培養(yang)成(cheng)為(wei)擁有專業技能的(de)人(ren)才。

能(neng)飛(fei)教員指導陳愉婷實操飛(fei)行

在(zai)問及對能飛(fei)的教學培訓有什么評(ping)價的時(shi)候，陳愉婷是這(zhe)樣(yang)說(shuo)的，“感(gan)受到每位教員(yuan)對學(xue)員(yuan)的用心，且上課(ke)課(ke)程(cheng)扎實，進階性教學(xue)，讓(rang)零基礎的學(xue)員(yuan)也同(tong)樣可以學(xue)得很好(hao)！

教員的要求甚(shen)高，也(ye)讓每位(wei)學員收獲良多！”

陳愉(yu)婷與教員合影

相信，陳愉婷在能飛無(wu)人(ren)機學院學習與培訓后，收獲一項技能的同時，更收獲美好的回憶。

未來的無人機之(zhi)路還有很長，能飛(fei)無人機學院衷心(xin)希望她將來可(ke)以用無人機技術，實現夢想。

（無(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)(ren)機(ji)(ji)駕(jia)駛證(zheng)，無(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)(ren)機(ji)(ji)培(pei)訓(xun)，無(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)(ren)機(ji)(ji)駕(jia)駛證(zheng)培(pei)訓(xun)，aopa，aopa無(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)(ren)機(ji)(ji)駕(jia)駛證(zheng)，無(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)(ren)機(ji)(ji)怎么操作，無(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)(ren)機(ji)(ji)培(pei)訓(xun)學校，無(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)(ren)機(ji)(ji)培(pei)訓(xun)學費，無(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)(ren)機(ji)(ji)培(pei)訓(xun)中心，aopa考(kao)證(zheng)多(duo)少錢，無(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)(ren)機(ji)(ji)培(pei)訓(xun)機(ji)(ji)構(gou)，無(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)(ren)機(ji)(ji)駕(jia)駛員培(pei)訓(xun)班，無(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)(ren)機(ji)(ji)考(kao)證(zheng)）

能飛航(hang)空——中國民(min)航(hang)局執照及(ji)AOPA無人機駕駛(shi)證廣東省(sheng)考試(shi)中心(xin)——專注于無人機培訓及(ji)數(shu)據(ju)服(fu)務、電力巡線航(hang)拍等行(xing)業應用、工業無人機核心(xin)技術研發(fa)、于一體的高新技術企業。